Iniciación a la Danza

Desde este año, el Museo Barrio de Flores incorpora a su serie de cursos para niños, el de Iniciación a la Danza. El mismo se desarrollará en nuestro amplio salón con pisos de madera y adecuada ventilación.

Estará a cargo de la Profesora Belén Linares, quien nos cuenta que el curso está preparado para que el niño “pueda utilizar el lenguaje de la Danza como medio de expresión y comunicación, propiciar la improvisación e integren los conocimientos y sensibilidad en la acción creativamente”.

Por su parte, se buscará que el alumno explore sus posibilidades corporales y a partir de allí ampliar su repertorio con vistas a comprender y sentir el placer de danzar.

Está previsto armar dos grupos: mixtos de 3 a 5 años (viernes de 17 a 18) y el segundo, de 6 a 8 años (viernes de 18.30 a 19.30). Al ser inicial, no se necesitan conocimientos previos.

El programa anual incluye 5 módulos (ver más abajo la explicación de cada uno de ellos).

La danza favorece la autoestima, la salud psicofísica y social, la adquisición de hábitos corporales sanos, enriquecer la imaginación y desarrollo de la percepción.

Al realizar la actividad una hora, una vez por semana, el niño experimenta, explora y logra un desarrollo en habilidades innatas, destrezas y lenguaje corporal.

Lo lúdico atraviesa esta propuesta de la danza como una forma de desarrollar la capacidad y el goce de jugar en un lugar amplio y confortable, sin competencia entre sus pares.

FICHA TÉCNICA

+ Día y horario: Viernes ( 3 a 5 años de 17 a 18 hs y de 6 a 8 años de 18.30 a 19.30 hs )
+ Edad estipulada: Niños de 3 a 8 años.
+ Modalidad: Presencial
+ Duración: Anual
+ Fecha de inicio: Viernes 3 de Marzo de 2022

ARANCEL

+ Valor: $2800
+ Medios de pago: Efectivo, transferencia bancaria o Mercado Pago

Importante: Hay 10% de descuento en este curso para los miembros del Club Museo 2022. ¡Consultá por este beneficio!

PROGRAMA DE INICIACIÓN A LA DANZA

Módulo 1: Partes del Cuerpo, articulaciones, apoyos, peso, actitud,

volumen , sentidos : Reconocimiento y conciencia de la partes del

cuerpo. Estiramiento, relajación, respiración, control postural.

Expansión y contracción.

Módulo 2: Exploración del movimiento expresivo en el espacio y el

tiempo. Direcciones, niveles, formas, diseño, trayecto. Experimentar el espacio imaginario. Ejecución de giro, vuelta, balanceo. Equilibrio.

Módulo 3: Sentido rítmico. Ampliar la expresividad a través del trabajo con lo sonoro. Propiciar la improvisación. Secuencias rítmicas. Corporización de elementos musicales. Aprender pasos característicos de la danza clásica y popular. Recrear danzas.

Módulo 4: Que experimente, explore cualidades de movimiento, calidades de energía . Recrear personajes reales e imaginarios. Reproducción de imágenes. Ejercitar y diferenciar giro de vuelta. Memoria coreográfica.

Módulo 5: Expresar y comunicar ideas a través del lenguaje del movimiento con mayor fluidez. Organización espacial y temporal. Espacio escénico. Recreación de danzas. Creación de coreografías.

DOCENTE

Belén Linares

Trayectoria de Belén Linares

Título Académico: Profesora de Expresión y Lenguaje Corporal

Institución: Inst. Sup. de Enseñanza Artística – Centro de Ed. Corporal A-771 Fecha de graduación: 2002

Antecedentes de desempeño profesional

2022- 2017 Instituto Superior de Enseñanza Artística – Centro de Ed.

Corporal A-771 Cátedras: Danzas Folklóricas argentinas y Latinoamericanas.

Expresión corporal

Danza Creativa

2019 Escuela No 1 “Alfonsina Storni”. Cargo: Maestra de Danzas

2016-20 Jardín Los Tres Soles. Taller de expresión corporal

2017-19 Fundación Arte y movimiento- Lola Brikman. Niños danzando : Iniciación a la danza – Niños Danza creativa – Adultos

2013- 14 Centro Psicoasistencial Espacios. Taller de Expresión Corporal

2011 Clases de Tango – Casa de Madrid en Argentina – Partenaire

2010- 08 UBA FFYB – Extensión Cultural – Dir.: Pablo Cacase

 

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    Inscrito: 5 estudiantes
    Nivel: Principiante

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